学生自主管理

夯实理论基础,打牢思想根基—记我院举办2014级学生助理辅导员专题讲座

作者:吕运福  来源:学生处  发布日期:2014-04-11 浏览次数:

 2014年4月10日下午,学生处在1号教学楼321教室,举办2014级学生助理辅导员专题讲座,讲座由学生处吕运福老师组织,学生处处长高成林主讲,学生处刘冰老师、船舶与计算机系隋新老师及全体助理辅导员参加了本次讲座。

课堂上,吕老师为大家解读了《学院2013--2014学年度第二学期有关助理辅导员的选拔、培训及考核方案》,并对课堂纪律提了具体要求。尔后,高处长就如何当好一名助理辅导员给同学们上了精彩的一课。

高处长指出,2013年我院的学生“参与型”管理工作,在不断探索中走出了坚实的第一步,这是一种尝试,也是一种创新,它对进一步加强大学生的素质能力培养有着积极的促进作用。通过对上一届35名学生助理辅导员的全面考核和所带班级的综合评价,成绩是有目共睹的,助理辅导员本身通过这个舞台自身能力得到提高,所管理的班级也都有不同程度的变化,学生处会一如既往的把学生“参与型”管理工作做下去。

课堂上,高处长要求助理辅导员在以后的工作中要努力做到以下几点:

1.助理辅导员定位要准确,既是管理者,又是被管理者,要处理好辅导员和学生之间的关系。

2.注重学习,加强自身的理论修养,要熟悉工作内容,明确工作责任。

3.要以身作则,热心服务、努力工作,注重工作的方式方法,严格落实各种制度措施。

4.要学会管理,学会用制度去管人,在执行制度之前,要进行制度的宣贯,在执行制度方面要严格。

5.在贯彻学院的命令指示时要坚决要彻底,把维护好学院的声誉和为学生提供最优质的服务作为工作抓手,确实发挥好“桥梁”作用。

此次参加讲座的56名学生助理辅导员,是经过各班级辅导员推荐,各系综合考核,推荐上来的品学兼优的学生,他们思想品德端正,学习成绩优秀,都有担任学生干部的经历,工作能力相对较强。他们要经过系列培训、考核后才能上岗履行职责。

高处长在会上讲话

吕老师提要求

全神贯注的同学们